高校學生心理需求對學生公寓家具設計的影響

高校學生正處於人生的一個關鍵階段,學生宿舍應該營造一個既考慮個性又兼顧共性,既顧及到私秘性而又開放的空間。在家具色彩上,大體積的家具應采用沉穩、低濃度的彩色,一些體量小的家具可以設計成高濃度、中明度的有彩色,以調節宿舍沉悶的氣氛,感染學生形成積極情緒;重視學生對私密性和領域性的心理需求,通過家具設計為學生提供一個可以"後退"的自我反省和恢複的空間;利用桌椅高度、形式和擺放可以為學生建立一個促進交流的場所。隻有充分考慮學生心理需求的家具才能獲得大學生們的青睞,才能讓學生在小小的空間裏獲得歸屬感。

高校學生心理需求對學生公寓家具設計的影響

高校學生正處於人生的一個關鍵階段,學生宿舍應該營造一個既考慮個性又兼顧共性,既顧及到私秘性而又開放的空間。在家具色彩上,大體積的家具應采用沉穩、低濃度的彩色,一些體量小的家具可以設計成高濃度、中明度的有彩色,以調節宿舍沉悶的氣氛,感染學生形成積極情緒;重視學生對私密性和領域性的心理需求,通過家具設計為學生提供一個可以"後退"的自我反省和恢複的空間;利用桌椅高度、形式和擺放可以為學生建立一個促進交流的場所。隻有充分考慮學生心理需求的家具才能獲得大學生們的青睞,才能讓學生在小小的空間裏獲得歸屬感。