以現代教育理論為指導,將先進教育理念與先進教學手段有機結合起來,以"知識-素質-能力"為主線,融合多年教學實踐和國內外教學成果,對工科普通化學課程進行係統優化,開發有鮮明特色,普適性強又有一定針對性的立體教材——《工科化學概論》,《工科化學概論立體化課件》,《工科化學概論習題解答》,由化學工業出版社出版,並應用於教學實踐。本文介紹《工科化學概論》立體教材建設中的一些體會,以期起到拋磚引玉的作用。

通過分析光伏電站的應用環境,網絡結構和通信需求特性,優化設計了適用於光伏電站的通信管理機,並且針對光伏電站的兩個典型分類(集中式光伏和分布式光伏)詳細闡述了通信管理機在各個場合中的獨特需求和應用。通信管理機采集匯流箱,逆變器,箱變監控裝置,氣象環境監測儀等智能設備的信息,通過以太網光纖環網,WIFI網絡和3G網絡的方式上送至光伏電站後台監控係統,實現了現場智能設備與監控係統的通信。

通過對家電控製器常用MCU體係結構,程序設計語言,家電功能及 外設驅動源碼研究,提出了一種形式化的嵌入式軟件的源碼構件和程序代碼的設計方法。介紹了源碼構件層次體係和邏輯模式;定義了源碼構件運算符;給出了構件 及應用代碼的形式化生成;並以重用因子K為標準,輔助衡量源碼構件的代碼片段劃分和設計的合理性。該方法具有很好的實用性,可擴展性和通用性。

結合變電站的維護工作現狀 ,對變電站遠程維護係統的維護範圍、使用對象和維護功能進行了詳細分析 ,指出了係統設計的重點和原則。考慮到 Internet技術和分布式對象技術的飛速發展及廣泛應用 ,文中提出了一個基於 CORBA,Agent和 Web技術的變電站遠程維護係統建模方案 ,並對係統關鍵部分的實現進行了重點介紹 ,包括設備的遠程維護策略以及維護控製器的設計。該設計方案綜合考慮了遠程維護係統的開放性、實用性、安全性等多方麵因素 ,為變電站遠程維護係統的開發提供了一個設計模板 ,並給出了係統性能的綜合評價。

本發明公開了一種設備安裝工裝,屬於安裝工裝領域。設備安裝工裝包括設備放置平台,旋轉驅動係統以及升降裝置。通過將設備放置在設備放置平台上,通過升降裝置將設備放置平台上升到需要安裝的高度位置,由於設備放置平台包括L形平台主體,轉動軸和第二耳板,升降裝置上平台設置有第一耳板,因此可以通過轉動軸,第二耳板和第一耳板將設備放置平台與升降裝置轉動連接,通過將轉動軸與第二耳板固定連接,旋轉驅動係統用於驅動轉動軸轉動,從而可通過旋轉驅動係統帶動設備放置平台旋轉,使設備上的安裝麵與斜壁平行,以便於進行安裝。從而避免了采用人力安裝造成了安裝效率低,設備在安裝過程中可能發生掉落的情況。

以現代教育理論為指導,將先進 教育理念與先進教學手段有機結合,融入多年教學實踐和國內外教學成果,編寫出版了有鮮明特色,普適性強的係列教材——《工科化學概論》,《工科化學概論立 體化課件》,《工科化學概論習題解答》,並應用於教學實踐。本文介紹《工科化學概論》係列教材建設的一些體會。